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讀《如何說再見》讀后感600字：
文章以父親育臺接到女兒紀元老師的電話開頭，敘述了自妻子雅正生病離開后，父女的日常生活。佳偶成孤影、幼女喪慈母，兩個人在悲傷中相互攙扶、相互依靠。
“那是媽媽教我的，她說：別處一樣有可愛的人，好玩的事，不必老守在一處不開心。”自紀元與優等生摩擦后，育臺父女決定逃離現實生活，踏上旅途。他們帶上雅正臨終前最后的攝影作品《如何說再見》先后到達新加坡、倫敦、溫哥華。他們想念雅正，把影集帶在身上，每日翻上一頁。在旅途中育臺重新認識了妻子雅正、女兒紀元。“讓雅正回來”、“我想念媽媽”是父女兩個人最大的心愿，即使他們幾年后開始了新的生活，愿望仍是如此。
文章大部分篇幅介紹了旅途中育臺和紀元的經歷。育臺先后與她的初戀情人呂學儀、黃作家、留學生尹形影、女明星米雪兒結緣，但終究是有緣無分，最后情歸助手桑琳。紀元與黃主文談的投機、無話不說。但是沒過多久，紀元開始跟她的同學迪倫交往，忘記了黃主文，最后與黃主文單方面斷交。“他愿意跟這個孩子學習忘記的藝術”，“他大可獨自上路，每隔一段時間來探望一下紀元”。
紀元留在溫哥華，育臺繼續行程。在多倫多，他會過朋友，找到商機，慢慢進入工作狀態。回到香港后，物是人非，從頭開始，助理桑琳協助他的一切。房子重新裝修的過程中，他慢慢喜歡上了桑琳。
一個永遠也舍不棄的回憶，無論如何，任時間怎樣流去，我們還是能從身上找到它的痕跡，這個告別的過程在不知不覺中進行。文章最后，育臺在原來的城市擁有了女伴桑琳，紀元在新的城市開啟了新的校園生活。結局雖不圓滿，但生活如是。
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