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　　睡前微童線則云輕輕說了好幾遍：“起床了。”小樹、小草和小花個個還在夢里呢。太陽說：“你太溫柔，該喊的時候不能心軟，瞧我的!”嘩——太陽伸出發(fā)亮的手，利索地?fù)]動，拍拍小草的屁屁，拍拍小樹的肩膀，拍拍小花粉嘟嘟的小臉蛋。嗨呀，它們扭扭身子，揉揉眼睛，都醒了。云溫柔地笑笑，又溫柔地飄走。

　　天亮了，太陽出來了，可不能老睡懶覺呀。每日的生活都要有規(guī)律，保證充足的睡眠，注意歇息。

　　小猴和小兔是一對好朋友。媽媽給小猴胡蘿卜，小猴說：“我想送小兔一個。”爸爸買了一輛遙控汽車，小猴把小兔喊來一路玩。猴姐姐講故事給小猴聽，小猴興奮得打電話給小兔。兔媽媽給小兔買了好多書，小兔趕緊拍照，發(fā)給小猴，還通知他：“你看一看這些書有哪些沒看過，先借給你吧。”小猴和小兔真是一對好朋友。

　　好朋友之間要分享快樂，分享有意義的東西。

　　蝸牛報名參加跑步比賽，讓烏鴉(crow)大吃一驚。發(fā)令槍一響，兔子(rabbit)、鴨子、小螞蟻(ant)一路向前跑。烏鴉往返飛，給蝸牛報信：“兔子到終點啦!鴨子到終點啦!小螞蟻也到終點啦!蝸牛你是最終一名，別跑了。”蝸牛不吱聲，持續(xù)向前跑。過了很長時間，蝸牛到了終點，得到最佳保持獎。蝸牛笑了，烏鴉也不美意思地笑了。

　　蝸牛很有耐心，他保持不懈，最終贏得了嘉獎。做人做事要有恒心，要有剛強不移的決定。

　　看見豬媽媽帶著小豬(porket)讀書，小鵝(gosling)很羨慕，對鵝媽媽說：“媽媽，你也給我讀書吧。”“好呢。只要你喜歡，媽媽一定帶你讀書。”鵝媽媽到森林(forest)書店里買了一袋故事書，回到家里，每日都給小鵝讀。小鵝很喜歡，說：“媽媽，要是你也會寫故事書就好啦。”鵝媽媽一聽，也開始寫故事，沒多久就寫了一本《鵝媽媽故事集》。

　　親子閱讀對爸爸媽媽來說也是一個學(xué)習(xí)語言、鍛煉寫作的機會。有愛心，能保持，讀多了，一定也會講、會寫。

　　聽說花園里花朵兒盛開，蝸牛想：我該去看一看。他爬呀爬，爬過了一片草地和一個山坡，終于來到花園。胡蝶(butterfly)們正圍著花朵兒舞蹈，小鳥們在花叢中啼唱。蝸牛想爬到最美的花朵兒上，聽蜜蜂(bee)唱歌。當(dāng)他爬到花樹頂上時，花已謝了，他很沮喪。蝸牛抬起頭時，突然之間之間之間變得驚喜，因為他瀏覽到了別的花朵兒!

　　蝸牛爬到了花樹頂上，雖然沒有看到樹上的花，但他收獲了別樣的景色，這種收獲更有代價。