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　　《你的9歲孩子》讀后感800字！

　　九歲孩子的特點，一是意識更加獨立，對他人的依賴減少，對自己的要求變高，二是做事更加執著，能夠善始善終，三是具有較強的不可預測性，九歲孩子時而表現得很成熟，時而又表現得很善變，讓人難以琢磨。這時期，他們的心智更加成熟，懂得按計劃行事，喜歡知識方面的長進，家長可以把握時機，引導孩子提高學科成績。

　　九歲是個很有意思的年齡，而且是個頗有點兒難以描述的年齡，這其中的原因是，大多數九歲少年的行為，既十分不平衡也非常難以預料。所以，假如要為這個年齡的孩子做一幅描繪圖，我們能描繪出來的可能很小，也可能很大。不論我們怎樣描述這個孩子，都很可能今天他果然就是如此，明天卻變得截然相反。這當然會讓成年人十分困惑，而且，我們覺得孩子自己也一樣會十分迷茫。

　　九歲孩子的最大變化之一就是他逐漸離開他的媽媽，反而對爸爸非常敬重，對來自爸爸的反應比較敏感。父母要調整自己的全新角色。需要和孩子建立全新的親子關系，在這個年齡段，親子關系可能出現不平衡的現象，一頭是父母與孩子的相處水平，另一頭則是孩子的行為能力在這個年齡段的成長水平。

　　對于9歲少年而言，某個朋友的意見顯然要比父母的話更為重要。孩子們對友情對找朋友的需要跟他的體形結構聯系起來，（請參照《你的7歲孩子》）。

　　因材施教因時制宜，任何形式的管教都可能涉及一定程度的懲罰，但是我們倡導成長派管教方式，這要求家長首先根據孩子的年齡特點以及他的具體情形來確定對孩子進行管教。一個人針對孩子在特定年齡段應該有哪些行為了解得越多，那么他對孩子的期望值也就越客觀。如果你能夠切實了解你的孩子在特定的年齡段里會有些什么行為及能力，這必將有益于你對孩子的管教，你的了解能讓你的要求和期望更為合理。

　　普羅卡西尼和凱費伯兩位關于管教水平的自測表，5分制，送給各位參考，當然，并沒什么理想的得分標準，但如果大多數都只有1.2分的話，你可能需要著重改進自己的行為而且一并改進你的情緒和心態。